Curso anual de Inglés Inicial Alto (MÓDULOS A2.1 y A2.2) Lunes Mediodía / 90 horas

• Fecha inicio: 18-09-2017
• Fecha finalización: 29-06-2018
• Lugar: Aula del ICAB por determinar
• Horario: Lunes de 14:00 a 16:00 horas

• Inscripciones a través del siguiente enlace : Curso anual de Inglés Inicial Alto (MÓDULOS A2.1 y A2.2) Lunes Mediodía / 90 horas

CURSO ANUAL DE INGLÉS INICIAL ALTO (MÓDULOS A2.1 y A2.2) Lunes Mediodía – 90 HORAS

Información general:

Duración:  Presentación 18 de septiembre de 2017 hasta el 29 de junio 2018

Calendario:

Septiembre: Lunes 18 (presentación) y Viernes 29

Octubre: Lunes 2 / 9 / 16 / 23 / 30 y Viernes 27

Noviembre: Lunes 6 / 13 / 20 / 27 y Viernes 24

Diciembre: Lunes 4 /11 / 18 y Viernes 22

Enero: Lunes 8 / 15 / 22 / 29 y Viernes 26

Febrero: Lunes 5 / 12 / 19 / 26  y Viernes 23

Marzo: Lunes 5 / 12 / 19  y Viernes 23

Abril: Lunes 9 / 16 / 23 / 30 y Viernes 27

Mayo: Lunes 7 / 14 / 28 y Viernes 25

Junio: Lunes 4 / 11 / 18 / 25  y Viernes 29

Horario: Lunes de 14.00 a 16.00 horas y el último viernes de cada mes de 14:00 a 16:00 horas

Seguimiento: Se incluye una clase de seguimiento el último viernes de cada mes, para evaluar la asimilación de conocimientos obtenidos por parte del alumno con exámenes y pruebas, así como resolución de dudas y refuerzos con el profesor nativo asignado. (Por vacaciones de Navidad la clase del viernes día 29 de diciembre se traslada al viernes 22 de diciembre y por vacaciones de Semana Santa la clase del 30 de marzo se traslada al viernes 23 de marzo)

Equiparación de niveles a Marc Común Europeo:

Nivel A2 (Plataforma) Capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc). Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

Temario:

Objetivos principales:
* Entender aceptablemente el lenguaje hablado en una variedad de contextos, y utilizar el lenguaje escrito para extraer hechos e intercambiar información y opiniones de manera aceptable.
* Hacer y describir planos futuros.
* Recordar experiencias y hechos pasados.
* Dar consejos e instrucciones detalladas.
* Pedir y rehusar peticiones adecuadamente.
* Resumir, confirmar y corregir información.
* Hacer comparaciones.
* Estar de acuerdo y en desacuerdo de manera adecuada.
* Utilizar el teléfono.
* Escribir cartas formales e informales con cierta precisión.
* Tener un buen conocimiento activo de la pronunciación y entonación del inglés.
* Consolidar el conocimiento de las estructuras gramaticales básicas utilizando la variedad de tiempos presentes, pasados y futuros aprendidos hasta el momento.

INICIAL A2.1
1. Funciones:
• Inglés para funciones sociales (hablar de gente, otras culturas) utilizando frases cotidianas básicas.
• Pedir y ofrecer cosas adecuadamente en diferentes situaciones: tiendas, restaurantes, aeropuertos.
• Expresar opiniones.
• Expresar cantidades.
• Expresar deseos y ambiciones.
• Hablar de gustos y preferencias.
• Descripciones de lugares.

2. Gramática:
• Revisión de palabras interrogativas.
• Presente habitual y continuo.
• Preposiciones de tiempos.
• Cuantificadores
• Utilización de artículos: cuando se pone y cuando no.
• Futuro “going to / will”: cuando se utilizan.
• Expresión de deseos: “Want / Hope / Would like” + infinitivo.

3. Vocabulario:
• Inglés para funciones sociales.
• Gente.
• Estilos de vida.
• Números.
• La prensa.
• Electrodomésticos.
• Comida y cocinar.
• Ropa.
• Homónimos.

INICIAL A2.2
4. Funciones:
• Rehusar y aceptar invitaciones.
• Hacer comparaciones.
• Describir gente.
• Hablar de experiencias.
• Expresar obligaciones.
• Ofrecer soluciones.
• Dar opiniones a favor y en

 5. Gramática:
• Adjetivos comparativos y superlativos.
• Preposiciones de lugar y de movimiento.
• Contraste entre el presente habitual y el presente perfet.
• Condicionales I.
• Contrastar obligaciones con verbos modales: “*Have to / Should”.
• Frases de tiempos.
• Preguntas utilizando verbo + preposición.
• Expresar hábitos en el pasado (“used tono”).
• “Question tags”.

6. Vocabulario:
• Expresiones de tiempos.
• Sinónimos, antónimos y homófonos.
• Dar direcciones.
• Describir la personalidad y el carácter.
• Respuestas cortas.
• Viajes / Al aeropuerto.
• El tiempo atmosférico.
• Palabras masculinas y femeninas
• Nombres compuestos
 

Nota importante:

 En el supuesto de que tengáis dudas del nivel que os corresponde, podéis hacer la prueba de nivel que encontraréis en documentos adjuntos y enviarla a la dirección toni@londonlanguagecentre.com , recibiréis el resultado de la misma para concretar en qué grupo os corresponde. La prueba es progresiva, no es necesario realizarla completamente.

Valoración realizada por los alumnos (edición 2016-2017):

·         Grado de satisfacción global respecto al curso: 9,89

·         Grado de satisfacción profesorado: 10,00

Precios:

Anulación

Una vez iniciado el curso no es posible la devolución del importe, pero sí solicitar el cambio de nivel o grupo.

(*) Los colegiados/as que tengan contratado el Servicio de formación y documentación tendrán un descuento del 10% sobre el precio que se aplicará automáticamente en el momento de formalizar la reserva.